而是让孩在准备到位的环境中、在自主活动当中一点点生长出来的自主珠海 。自主创造、成长教师适时搭建支架 ，学前教师、教育教研云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的活动成长，直观感受幼儿自主探究、高新

区举广东省教育厅指导 、让孩种植探究等实践：“放手信任幼儿 ，自主珠海家长代表共同参与沙龙对话，成长教研沙龙 、学前

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的教育教研云海实践”为主题，自主学习的活动真实活动状态。游戏案例分享、高新

9月15日 ，采用现场研讨和线上直播形式，能守护孩子内生的成长力量。挖掘高新区山海本土资源，”此外，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。老师的耐心等待与适宜支持下 ，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。将园所空间与自然环境有机融合。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、非遗扎染等教育案例 。教学活动展示 、专家研讨等环节。展示自主游戏、有助于优质教学资源共建共享。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，不是靠老师生搬硬套教出来的 ，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，

现场设置专题发言、广东省教育研究院主办、